當您在地鐵、公交車上看到一個“不怎么安靜,，甚至有點沒禮貌”的孤獨癥孩子,，請多一點理解和包容；如果您周圍有孤獨癥的孩子,，請主動和他一起玩,；如果普通學校有孤獨癥的孩子，請不要拒絕他,，他需要您給予環(huán)境的支持和幫助……
為促進社會大眾共同去認識,、接納、支持和幫助孤獨癥兒童和家庭,，在第十六屆世界孤獨癥日來臨之際,，鶴山市殘聯(lián)開展“關愛孤獨癥兒童，關注與支持孤獨癥人士的照顧者和專業(yè)工作者”融心融愛系列活動,。
家長主題沙龍
3月23日下午,，30多名家長和孩子在市殘疾人綜合服務中心觀看《中華好家風》訪談節(jié)目，該節(jié)目主要講述一支由孤獨癥患者組成的樂團的成長經歷,。觀看結束后,，現場3位家長分享了在康復教育過程中的心路歷程，她們承受著來自家庭,、社會,、孩子康復成長、生活窘迫等不同程度的各種壓力,，吞下眼淚,，熬著心血，透支著體力和精力,，但仍然堅信,、堅持守望著孩子康復，做孩子成長最堅強的守護者,。
本次活動,，為家長們搭建溝通交流、共成長的平臺,，勵志故事,、優(yōu)秀康復案例啟發(fā)了家長認識家庭作為孤獨癥兒童康復教育、思想道德教育和生命全程支持的最重要力量,，促進家長調整育兒心態(tài),，提升親職能力，更好地守護孩子康復成長。
融心融愛,，點亮星燈
3月31日下午,，開展“‘星星’與我同行、‘星星’為我點燈”活動,，市殘疾人綜合服務中心康教教師們,、40多名家長與孩子參與了活動?；顒蝇F場,，孩子們在老師的帶領，家長的陪同鼓舞下,，為大家?guī)砹撕铣秶靽煺婷利悺?、舞蹈《感恩之心》、《愛心送給你》,，“臺上一分鐘,，臺下十年功”，看似簡單的動作,，卻是他們經過長時間堅持訓練的成果,。康教教師們現場表演了合唱《一樣的你我》,，通過歌聲,，表達了師生們同心同向，“凝聚關愛溫暖”化作康復教育的“無窮力量”,，讓孤獨癥兒童在“全副武裝”的父母陪伴下“穿越”康復的一程又一程，迎接金燦燦的艷陽天,。
活動以“星星為我點燈”結束,，寶貝們?yōu)槔蠋熀图议L們送上現場制作的愛心祝愿卡，表達他們對父母為他們的成長撐起最堅實的“保護傘”的感恩之情,；表達了對康教教師們用愛和責任打開心靈之窗,，為他們實現康復、創(chuàng)造“教育權利平等”奇跡的感激之情,。
本次活動是孩子們第一次表演,，在愉悅的活動中度過，家長們看到了孩子的康復成效,，增強了康復教育的信心,，讀懂孩子發(fā)出的每一個“信號”，為孩子積極賦能,。
陽光護苗,，呵護未來
本次活動是市殘聯(lián)學習宣傳貫徹黨的二十大精神，圍繞開展殘疾預防三年行動計劃,，落實鶴山市2023年文明委第一次（擴大）會議暨創(chuàng)建全國文明城市沖刺動員大會精神,，加強殘疾未成年人思想道德建設“陽光護苗”項目品牌建設舉措之一,，使殘疾未成年人在主動參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實,，道德境界得到升華,；同時呼吁社會各界主動了解孤獨癥知識，對孤獨癥兒童,、孤獨癥人士的照顧者和專業(yè)工作者更多的關注與支持,，讓關愛活動成為日常，為特殊兒童營造良好的社會環(huán)境,，讓他們“自信更自強”,，成為“一樣的你我”。
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