11月28日－12月2日，2023年廣東省基礎(chǔ)教育教研員能力提升研修暨普通高中教學(xué)評(píng)一致性研討活動(dòng)在我市順利舉行。本次活動(dòng)由廣東省教育研究院主辦,，江門市教育研究院和鶴山市教育局協(xié)辦,，來自全省各地市語文、數(shù)學(xué),、英語高中教研員和骨干教師共350人參加了研修活動(dòng),。
本次活動(dòng)圍繞我省普通高中語文,、數(shù)學(xué)、英語課程教學(xué)改革中“核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)”這一主題,，聚焦高三階段教學(xué)評(píng)一致性問題的解決,，開展理論與實(shí)踐相結(jié)合的主題研修。本次研修包括理論研修和實(shí)踐研修兩項(xiàng)內(nèi)容,。12月1日上午,，來自鶴山一中、江門一中,、新會(huì)一中,，以及來自廣州、深圳的共7位老師分別在鶴山一中和鶴華中學(xué)進(jìn)行高三現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，并開展課例研討活動(dòng),。
本次活動(dòng)提升了普通高中語文,、數(shù)學(xué),、英語教研員評(píng)價(jià)研究素養(yǎng)、高三教學(xué)指導(dǎo)能力和教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)力,，促進(jìn)了我省普通高中語文,、數(shù)學(xué)、英語教研員隊(duì)伍教研水平整體提升,。
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